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增强教师助推能力 提升思维导学水平
来源:教务处     作者:高一年级     发布:jwc     发布时间:2017-05-19 16:09:25     阅读次数:1006次

        本学期是我们高2019届年级组成立的第二学期,也是我们初高中思维衔接教学探索的深化阶段。为展现年级全体教师在教学工作中积极进取、勇于创新的良好风貌,增强教师思维导学能力与水平,推进初高中思维衔接课的深入发展,我年级于开学第二周起以备课组为单位举办了为“深化思维导学”为主题的交流课竞赛活动,经过激烈角逐,各自学科组的优秀代表于第八周、第九周在6号、7号多功能会议室分别进行了展示交流。

        本次比赛由年级组主办,全体科任教师参加,紧紧围绕“深化思维导学”这个主题,进行导学设计、导学案编写、课堂教学展示、课后反思,评课交流等活动竞赛评比。教师们结合自身个性特征,牢牢把握“初高中思维衔接”这一主要教学指导思想,深入学生,深研教材,积极组织课堂,全力展示了自身在初高中思维衔接课研究上的探索成果,为初高中思维衔接课的深入发展打下坚实的基础。不同于以往,本次赛教交流活动还邀请了著名语文教学专家、延中副校长申延生老师观摩和指导,并得到了申老师的积极肯定,使我们受到极大的鼓舞。

        本次交流课比赛活动是我年级促进老师教学能力、推动初高中思维衔接课深入发展的一次有益实践,在比赛中,老师们不仅展现了良好的精神风貌、较高的课堂助推水平,更重要的是体现了积极向上、勇于探索的进取精神。可以说,这次赛教赛出了风格,赛出了水平,更赛出了高2019届全体教师的魅力和风采!

罗潇潇老师精彩的导入吸引学生注意力

罗潇潇老师的语文课

赵春辉老师的政治课

赵春辉老师的政治课

朱小琴老师的英语课

朱小芹老师的英语课

 

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