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推进提优工作 助力名校之路
来源:教务处     作者:白阿敏     发布:杨军凯     发布时间:2018-06-15 08:37:39     阅读次数:510次

为做好提优班衔接、深入推进提优工作,做到集思广益、经验共享,教学处于2018419日第七、八节课在三号教学楼6号阶梯教室召开了提优工作推进会。此次会议由教学处主任吕长民主持,教学管理人员、相关班主任和学科教师参加了会议。

夏艳、曹陇魁、张苗苗、陈攀涛、席有威、高培等老师就班级管理、教学工作进行了经验分享。

夏艳老师立足我校六年一体化教学,从初高中衔接教学,学生撰写课题,学科团队建设三方面措施入手,力求提升学生数学能力,培养学生核心素养。

曹陇魁老师结合自身经验,以目标定位、文化引领、活动助推的3+模式培养龙魁精神,助力学子圆梦摘冠。

张苗苗老师对比两届英语教学心得与反思,通过强化学生知识与能力,激发超前意识,发展与提升英语学科思维。

陈攀涛老师从高考试题内涵着手,分析其综合性和竞赛性。合理安排课堂、练习、复习来提高课堂效率。

席有威主任因材施教,以思维导学和私人订制两大法宝来进行提优班的教学工作。

高培老师着眼于高考,基于思维提升与发展进行语文阅读教学,着力于学生自主学习习惯和能力的提高,注重学生由课内到课外能力和兴趣的延伸。

会议中,六位老师就学科思维提升、核心学科素养培养,学生成长档案建设,高考研究等核心工作进行了深刻详尽的分享,同时分析了提优推进工作中存在的问题与困惑。分享会经验与操作并行,总结与反思共存,为我校提优工作深入推进奠定了基础。

教学副校长强新霞首先对老师的精彩分享给予了充分肯定,对老师的辛勤付出表示感谢;并强调此类会议将成为常态。其次要求教师要激发学生内驱力、实行“私人订制”、通过班组协作推动学生发展;同时要深入分析高考的综合性和竞争性,关注自主招生及竞赛平台,把握名校动态。

张顺平副校长最后做了指导性讲话。一是学生“学”、教师“研”是尖子生培养的核心,应从“导、放、扶、训、考”五方面着手,提升学科思维,培养学科素养。二是学校将全力支持、倾心关注、竭力帮扶,为我校学子突破名校保驾护航。

此次培训会是一次承上启下的会议。提优班老师丰富的经验、深入的思考、优秀的做法,激励着我校老师不断提高自身业务能力,推动提优工作的整体发展。我们相信通过此次培训,一定会提升我校尖子生培养,拓宽名校之路。

 

 

 

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