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宜川中学自主课堂推进会
来源:教学处     作者:刘尊伟     发布:杨军凯     发布时间:2019-03-12 16:17:28     阅读次数:45次

为进一步深化教学改革,提升教学质量,我校特于2019年3月6日下午召开自主课堂推进会。此次会议由教研处陈小宁主任主持,出席会议的有强新霞副校长,教学处白亚军副主任,年级教学主管党拴林、赵引琴、高培等副主任,各学科主任及高一、高二年级组所有备课组组长。

首先,陈小宁主任详细阐明了此次会议的核心:宜川中学自主课堂推进和课堂教学的有效性。然后,强新霞副校长谈到了推动自主课堂的原则和要求以及给教师减负的问题,总结了以往课堂的优缺点,分析了不同学校的一些案例,并对主管教学中层领导、学科主任和备课组长提出了明确要求:

1、蹲级领导要安排好年级教师人事工作,深入查看课堂,掌握课改实情,解决问题。同时,教学主管参与并评价周互研,汇报课改推进进程。2、学科主任要审定备课组长定时上交的学科内容,做好课前准备工作,构建学科体系。3、备课组长要在周互研环节明确教学内容及其难度,把握出题难度参与查课工作并确保教师按照程序操作。4、互研小组长要把握学生学情,研究每日导学案,做好课堂讲与评、用与测环节的反馈。5、骨干教师要主动申请完成各个章节项目的研究工作。6、教学处要与年级层面形成互补的查课。班主任负责督促学生完成学习任务,规范课堂环节。年级主管负责督促个班在晚点前完成思想教育工作。7、强校长每周主持召开自主课堂推进会,并对自主课堂的推进工作给出客观评价等。

自主课堂是我校多年摸索,并借鉴省内外各优秀中学的改革经验而形成的模式和理念,力争在实施的初期阶段就取得成效。此次会议为我校今后的教学工作翻开了新的篇章,在自主课堂模式的推进下,课堂教学的有效性必将进一步提高,教学质量必将再创佳绩。

 

 

 

 

 

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